2. Subrayar las palabras que no conocemos y que corresponden al tema. Definir ese vocabulario que aparece en el tema. (Comprensión del texto, haber memorizado el vocabulario)
3. Lugar donde ocurre la noticia (p.161 mapas políticos y físicos)
4. Voy a la página 31 del libro y busco las placas tectónicas y relaciono un mapa con el otro.
5. Explico por qué ocurre lo que ocurre. Aplico la teoría.
